/f.eu1.jwwb.nl%2Fpublic%2Fn%2Ft%2Fb%2Ftemp-vakqwfsgcefkbyzhosey%2Fsj00aq%2FJolienindeklas-3.png)
Dit is een PDF- bestand.
Levertijd: bij automatische betaalmethode dezelfde dag in de avond.
Verzending = digitale downloads
/f.eu1.jwwb.nl%2Fpublic%2Fn%2Ft%2Fb%2Ftemp-vakqwfsgcefkbyzhosey%2Fty0kx4%2F62-1.png)
- Jongste kleuters ( peuter, 1e kleuters, groep 1)
/f.eu1.jwwb.nl%2Fpublic%2Fn%2Ft%2Fb%2Ftemp-vakqwfsgcefkbyzhosey%2Fu4wlx5%2F64-1.png)
De kleuters zoeken de juiste kledij van de clown. Men doet dit door te kijken naar de kleuren ( basiskleuren) en het motief ( stippen of strepen). Dit kan op 2 manieren
1) Peuters: men gaat op zoek naar dezelfde kledij als de hoed. Hiervoor kijkt men naar de kleur en naar het motief.
2) 1e kleuter: men gaat op zoek naar de kledij die voldoet aan de combinatie van de kleur van de hoed en het motief en kleur op de onderbroek. ( bv: blauwe hoed en rode stippen op de onderbroek = blauwe kledij met rode stippen)
/f.eu1.jwwb.nl%2Fpublic%2Fn%2Ft%2Fb%2Ftemp-vakqwfsgcefkbyzhosey%2Fi98cyo%2F65-1.png)
- eerst werken met de kaarten voor peuters, daarna met deze voor het 1e kleuter
- beperken tot 1 motief ( bv: enkel stippen) en later 2 motieven aanbieden
/f.eu1.jwwb.nl%2Fpublic%2Fn%2Ft%2Fb%2Ftemp-vakqwfsgcefkbyzhosey%2F7ur25b%2F63-1.png)
- 12 kaarten peuters
- 12 kaarten 1e kleuter
- 12 kledingstukken
- opdrachtfiche: inhoud, speluitleg, doelen, differentiatiemogelijkheden en eventuele instructies
/f.eu1.jwwb.nl%2Fpublic%2Fn%2Ft%2Fb%2Ftemp-vakqwfsgcefkbyzhosey%2F4v4qgm%2F72.png)
Wiskunde: patronen en kleuren herkennen
